چگونه شکاف بین خانه و مدرسه را پر کنیم؟

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 3

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFERWAN01_1327

تاریخ نمایه سازی: 1 مهر 1405

چکیده مقاله:

همکاری خانه و مدرسه، یکی از مهم ترین عوامل موفقیت تحصیلی و تربیتی دانش آموزان است. با این حال، در بسیاری از موارد، شکاف قابل توجهی میان خانه و مدرسه وجود دارد که مانع از همکاری موثر این دو نهاد می شود. این شکاف، می تواند ناشی از عوامل مختلفی مانند تفاوت در انتظارات، ضعف ارتباطات، عدم آگاهی والدین از فرآیند آموزشی و نبود برنامه ریزی منسجم باشد. پژوهش حاضر با هدف بررسی راهکارهای پر کردن شکاف بین خانه و مدرسه انجام شده است. این پژوهش به صورت مروری و تحلیلی و با بهره گیری از منابع و مطالعات معتبر انجام شده است. یافته ها نشان می دهد که پر کردن این شکاف، نیازمند اقداماتی در چهار سطح است: سطح والدین، سطح معلمان، سطح مدرسه و سطح سیاست گذاران. همچنین، چالش هایی مانند کمبود وقت والدین، ضعف مهارت های ارتباطی و نبود زیرساخت های مناسب نیز شناسایی شد. بر این اساس، راهکارهایی عملی برای تقویت همکاری خانه و مدرسه ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

شکاف خانه و مدرسه ، همکاری خانه و مدرسه ، مشارکت والدین ، ارتباط خانه و مدرسه ، تربیت دانش آموز ، آموزش و پرورش

نویسندگان

فائزه احمدی

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه پیام نور مشهد