نقش قصه بر تقویت تخیل و خلاقیت دانش آموزان ابتدایی

چکیده :خلاقیت یکی از مهم ترین توانایی های ذهنی دانش آموزان است که نقش اساسی در یادگیری، حل مسئله و موفقیت تحصیلی آنان دارد. امروزه نظام های آموزشی تلاش می کنند با استفاده از روش های متنوع، زمینه رشد خلاقیت را در کودکان فراهم کنند. یکی از موثرترین و جذاب ترین شیوه ها برای پرورش خلاقیت، استفاده از قصه و داستان در فرآیند آموزش است. قصه گویی به دلیل ایجاد فضای تخیلی و هیجان انگیز، ذهن دانش آموزان را فعال می کند و آنان را به تفکر، تصویرسازی و بیان ایده های تازه تشویق می نماید. هدف این مقاله بررسی نقش قصه در تقویت خلاقیت دانش آموزان است. در این پژوهش به تاثیر قصه گویی بر افزایش قدرت تخیل، تقویت مهارت حل مسئله، رشد اعتمادبه نفس و پرورش تفکر خلاق پرداخته شده است. نتایج بررسی ها نشان می دهد دانش آموزانی که بیشتر در معرض داستان و فعالیت های قصه محور قرار می گیرند، توانایی بیشتری در ارائه ایده های نو، مشارکت در فعالیت های کلاسی و برقراری ارتباط موثر با دیگران دارند. همچنین قصه گویی موجب افزایش تمرکز، تقویت مهارت های زبانی و رشد عاطفی و اجتماعی کودکان می شود. استفاده از قصه در محیط آموزشی، فضای کلاس را شاداب تر و یادگیری را عمیق تر می کند. معلمان می توانند با انتخاب داستان های مناسب و مشارکت دادن دانش آموزان در بازگویی، تغییر پایان داستان و ساخت قصه های جدید، زمینه بروز خلاقیت را در آنان تقویت کنند. در نتیجه می توان گفت قصه نه تنها ابزاری برای سرگرمی، بلکه روشی موثر در آموزش و پرورش خلاقیت دانش آموزان است و توجه به آن در برنامه های آموزشی ضروری به نظر می رسد.