نقش انگیزه شغلی در رابطه بین هوش عاطفی و تحلیل رفتگی شغلی معلمان زن ابتدایی شهر رضوانشهر

یکی از مسایل عمده ای که همه سازمان ها و از جمله سازمان های آموزشی با آن رو به رو هستند و می تواند کارایی کارکنان و در نتیجه بهره وری سازمانی را تحت تاثیر قرار دهد موضوع فرسودگی شغلی است. فرسودگی شغلی در حقیقت نوعی فرسودگی روانی است که با فشارهای روانی یااسترس های مربوط به شغل همراه است.هدف این پژوهش،بررسی تاثیر هوش عاطفی بر تحلیل رفتگی شغلی با توجه به نقش انگیزه شغلی معلمان زن مقطع ابتدایی شهر رضوانشهر است.این تحقیق از لحاظ هدف کاربردی و از حیث گردآوری اطلاعات توصیفی است. جامعه ی آماری تحقیق معلمان زن مقطع ابتدایی شهر رضوانشهر هستند که تعداد آنها ۶۷۱ نفر است. روش نمونه گیری در این تحقیق از نوع نمونه گیری غیر احتمالی در دسترس است. جامعه ی آماری در تحقیق از نوع محدود است، بنابراین از فرمول کوکران جامعه ی محدود مقدار نمونه تخمین زده شده است.ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه و برای تجزیه تحلیل از تکنیک معادلات ساختاری استفاده شد.نتایج حاکی از تاثیر مثبت هوش عاطفی بر انگیزش شغلی معلمان زن مقطع ابتدایی شهر رضوانشهر ، تاثیر منفی هوش عاطفی بر تحلیل رفتگی شغلی معلمان زن مقطع ابتدایی شهر رضوانشهر ، تاثیر منفی انگیزش شغلی بر تحلیل رفتگی شغلی معلمان زن مقطع ابتدایی شهر رضوانشهر وتاثیرمعنادارهوش عاطفی از طریق انگیزش شغلی بر تحلیل رفتگی شغلی معلمان زن مقطع ابتدایی شهر رضوانشهر است.

کلیدواژه ها:

هوش عاطفی ، تحلیل رفتگی شغلی ، انگیزه شغلی ، معلمان زن