اقدام پژوهی : چگونه توانستم مشکل نوشتن در دانش آموز پایه دوم را برطرف نمایم ؟

یکی از مهمترین مشکلات دانش آموزان در مقطع ابتدایی درس املا است. املا نوعی نوشتن است و اولین گام برای برطرف کردن هر ضعفی شناخت آن می باشد نوشتن مستلزم به کارگیری مهارتهای گوناگونی است مهارتهای مکانیکی نوشتن مانند دست خط حجی کردن و نقطه گذاری و مهارت های زبانی مانند درک معنای کلمه ها و دستور زبان و مهارت های تفکر مانند سازماندهی و برقراری ارتباط میان مطالب از مهمترین مهارت هایی هستند که در نوشتن نقش دارند باید همواره توجه داشته باشیم مشکل دانش آموز در کدام حیطه می باشد.این جانب در سال تحصیلی ۱۴۰۵_۱۴۰۴ با دانش آموزی مواجه بودم که در نوشتن کلمات و خواندن نشانه ها مشکل داشت و با توجه به تجربه ای که از سال قبل داشتم و این مشکلات را در یکی از دانش آموزانم دیده بودم اقداماتی برای رفع مشکل وی انجام شد از جمله تشخیص ضعف در بینایی وی و ارجاع دانش آموز به مرکز اختلالات یادگیری که بسیاری از مشکلات او در نوشتن و خواندن برطرف شد و پیشرفت شایان توجهی در این دانش آموز دیده شد