اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل عدم برنامه ریزی در انجام تکالیفم را بهبود ببخشم ؟

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 19

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP12_1574

تاریخ نمایه سازی: 29 شهریور 1405

چکیده مقاله:

برنامه ریزی به انسان قدرت می دهد که کار هایش را بر طبق اصول و قواعد صحیح و درستی پیش ببرد داشتن مهارت برنامه ریزی برای همه ی انسان ها ضروری است تا طبق ان به کارهایشان نظم بدهند و بتوانند ان ها را پیش ببرند و از انباشت کارها جلوگیری کنند اما انجایی اهمیت داشتن این مهارت مهم بیشتر می شود که فرد شغل معلمی داشته باشد برنامه ریزی برای معلم بسیار ضروری است و چارچوب اصلی کار اوست من به عنوان کسی که دانشجو معلم است و در اینده به سر کلاس می رود مشکل عدم داشتن برنامه ریزی را داشتم که باعث انباشت تکالیفم می شد و همچنین باعث می شد تمرکز کافی را نداشته باشم بنابراین تصمیم گرفتم که این مشکلم را بهبود بخشم و یک اقدام پژوهی برای بهبود این مشکل انجام بدهم . من در این اقدام پژوهی از ابزار مشاهده و پرسشنامه استفاده نمودم برای پرسشنامه من از پرسشنامه ی ۲۰ سوالی که در سایت علم ما قرار داشت استفاده نمودم بر اساس اطلاعات جمع اوری شده مشکل عدم داشتن برنامه ریزی اثرات نا مطلوبی بر عملکرد تحصیلی و روانی من داشت ، من با استفاده از راهکار تهیه ی لیست از کارها و اولویت بندی کردن انها بر اساس اهمیت و فوریت و طراحی برنامه مکتوب بر اساس آنرا انتخاب نمودم خوشبختانه با استفاده از این راهکار توانستم مشکل عدم داشتن برنامه در انجام تکالیفم را بهبود ببخشم.

نویسندگان

نگار جعفری

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی در دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا (س)