اقدام پژوهی : چگونه توانستم مسئله انباشت شدن تکالیفم در آموزش مجازی را حل کنم ؟
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 14
فایل این مقاله در 26 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP12_1572
تاریخ نمایه سازی: 29 شهریور 1405
چکیده مقاله:
من مهدیه بهمن زیاری دانشجوی رشته آموزش ابتدایی هستم که در طول آموزش مجازی متاثر از دلایل متعدد،تکالیفم در حجم زیادی انباشته شده بود و نه تنها بر عملکرد تحصیلیم بلکه بر سلامت روانم نیز تاثیر منفی گذاشته بود.برای بررسی دقیق این مشکل، به مدت هشت روز عملکرد خودم در رابطه با انجام تکالیف را مورد بررسی قرار دادم و مشاهده کردم. همچنین با دانشجویان دیگر نیز مصاحبه کردم. از مجموع نتایج مشاهدات و مصاحبه ام دریافتم که مشکلات متعددی مانند مشکلات جسمانی، مشکلات روانی و ..... در انباشته شدن تکالیفم نقش داشته اند و همچنین دریافتم که این مشکل فقط مختص من نیست و دیگر دانشجویان نیز با این مشکل مواجه هستند. براساس یافته هایم از سه راهکار اصلی برای مقابله با این مشکل استفاده کردم که شامل تقسیم تکالیف به جزء های کوچکتر،فاصله دادن بین انجام تکالیف خوشنویسی و نکته برداری از کلاس های آنلاین بود.این راهکارها را به مدت دو هفته اجرا کردم و عملکرد خودم را ثبت کردم و با دانشجویان مجددا مصاحبه کردم.بنابر نتایج مشاهدات و مصاحبه ام دریافتم که این اجرای این راه حل ها تغییرات مثبتی در عملکرد تحصیلی من ایجاد کرده است و کاهش حجم تکالیف انباشته شده ام را به دنبال داشته است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدیه بهمن زیاری
دانشجو کارشناسی رشته آموزش ابتدایی