اقدام پژوهی : چگونه توانستم مشارکتم را در کلاس های مجازی افزایش دهم؟

حضور فعال و مشارکت در کلاس های درس عامل اصلی یادگیری و محرکی برای رسیدن به اهداف مورد نظر در آینده است؛ انفعال و عدم مشارکت در کلاس درس سبب افت یادگیری شده و میزان پیشرفت کاهش می یابد. این موضوع برای یک دانشجو معلم اهمیت دارد زیرا عدم مشارکت در کلاس درس نه تنها سبب کاهش یادگیری می شود بلکه در آینده نیز چنین معلمی نمی تواند یک کلاس فعال و پویا داشته باشد.برای بررسی عمیق تر این مشکل خودم در کلاس درس و پیدا کردن علت آن از ابزار مشاهده و پرسشنامه استفاده کردم و در ادامه راه حل هایی برای رفع این مشکل مطرح شد و در پایان توانستم با اجرای راه حل های مطرح شده به میزان زیادی مشارکتم را در کلاس درس افزایش دهم و از یک فرد منفعل در کلاس به فردی فعال تبدیل شوم.

کلیدواژه ها:

عدم مشارکت ، منفعل بودن ، یادگیری فعال ، افت تحصیلی ، کلاس مجازی