اقدام پژوهی : چگونه توانستم ضعف دانش آموزان را در درس عربی برطرف کنم؟

در این اقدام پژوهی با هدف بررسی و رفع ضعف دانش آموزان در درس عربی، ابتدا وضعیت موجود از طریق مشاهده، آزمون های تشخیصی و تحلیل نمرات شناسایی شد. نتایج نشان داد که دانش آموزان در بخش های قواعد، ترجمه، درک مطلب و واژگان دچار ضعف هستند. پس از شناسایی عوامل موثر از جمله روش های تدریس سنتی، عدم انگیزه، کمبود تمرین و اضطراب یادگیری، راهکارهایی مانند استفاده از روش تدریس فعال، آموزش گروهی، بهره گیری از بازی های آموزشی، تمرین های مستمر، ارزشیابی تکوینی، استفاده از فلش کارت، تقویت واژگان، آموزش مرحله ای قواعد و بازخورد فوری اجرا شد. در پایان، ارزیابی نهایی نشان داد که میزان یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بهبود یافته و انگیزه آنان نسبت به درس عربی افزایش یافته است. این مطالعه نشان می دهد که استفاده از روش های نوین تدریس می تواند نقش موثری در رفع ضعف درسی دانش آموزان داشته باشد.

کلیدواژه ها:

اقدام پژوهی ، درس عربی ، ضعف تحصیلی ، بهبود یادگیری ، روش تدریس فعال ، یادگیری مشارکتی ، ارزشیابی تکوینی ، انگیزه تحصیلی