بررسی نقش دلبستگی مشکل زا به شبکه های اجتماعی در پیش بینی حساسیت به طرد در دانشجویان

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش دلبستگی مشکل زا به شبکه های اجتماعی در پیش بینی حساسیت به طرد در دانشجویان انجام شد. پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر روش اجرا از نوع مطالعات توصیفی - همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش شامل تمامی دانشجویان مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد در رشته روان شناسی دانشگاه ارسنجان در سال تحصیلی ۱۴۰۴–۱۴۰۵ بود، که از افراد جامعه به روش نمونه گیری در دسترس تعداد ۲۰۰ نفر به عنوان حجم نمونه برگزیده شدند. ابزار اندازه گیری شامل پرسشنامه حساسیت به طرد داونی و فلدمن (۱۹۹۶) و پرسشنامه وابستگی به فضای مجازی یانگ بود. برای تجزیه و تحلیل داده های پژوهش، از روش های آمار توصیفی و استنباطی با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه ۲۶ استفاده شد. در بخش آمار استنباطی، برای بررسی روابط بین حساسیت به طرد و دلبستگی مشکل زا به شبکه های اجتماعی از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون استفاده شد. نتایج نشان داد دلبستگی مشکل زا به شبکه های اجتماعی با حساسیت به طرد (۰۰۱/۰p<، ۶۶/۰ r=) رابطه مثبت و معنی دار دارد. به عبارتی با افزایش دلبستگی مشکل زا به شبکه های اجتماعی میزان حساسیت به طرد شرکت کنندگان افزایش می یابد. همچنین دلبستگی مشکل زا به شبکه های اجتماعی به در حساسیت به طرد (۰۰۱/۰p<، ۴۱/۰β=) و اثر مثبت و معنی دار دارد.

کلیدواژه ها:

دلبستگی مشکل زا به شبکه های اجتماعی ، حساسیت به طرد