الگوی تربیت عقلانی در نهج البلاغه و تاثیرآن بر تصمیم گیری اخلاقی
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 20
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP12_1060
تاریخ نمایه سازی: 29 شهریور 1405
چکیده مقاله:
این مقاله بر اساس متون نهج البلاغه و قرآن، به بررسی «الگوی تربیت عقلانی» و تاثیر آن بر تصمیم گیری اخلاقی می پردازد. در این چارچوب، فرآیندهای بیداری عقل، معیارسازی، کنترل نفس و مهار انگیزه ها نقش کلیدی در ساختن تصمیمات اخلاقی پایدار و مسئولانه هستند. تاکید بر تدبر، شناسایی معیارهای حق و عدالت، و توانایی کنترل هیجانات، افراد را قادر می سازد تا در مواجهه با چالش های اخلاقی، تصمیماتی عقلانی و مبتنی بر اصول اتخاذ کنند. این رویکرد، کاهش خطاهای شناختی، تقویت معیارهای اخلاقی و پایبندی پایدار به تصمیمات حق را امکانپذیر می سازد و در طولانی مدت جامعه ای اخلاق مدار و عاقل را شکل می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سلماز فرامرزی گروسی
استادیارگروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران
محمد حبیبی
آموزگار ابتدایی،آموزش و پرورش دهگلان؛دانشجوی کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش،دانشگاه پیام نور،تهران،ایران