اقدام پژوهی :چگونه توانستم به شناخت ویژگی های دانش آموزان نسل آلفاو طراحی راهکارهای نوین برای مدیریت رفتار آنهادرمدرسه برسم؟

پژوهش حاضر با هدف شناخت عمیق تر ویژگی های رفتاری، یادگیری و تعاملی دانش آموزان نسل آلفا(متولدین حدودا۲۰۱۰به بعد)و طراحی واجرای راهکارهای نوین برای مدیریت بهینه رفتارآنها در محیط مدرسه انجام شده است. نسل آلفا در دنیایی کاملا دیجیتال رشدیافته اند ویژگی های منحصر به فردی دارند که نیازمند رویکرد های آموزشی وتربیتی متفاوتی است.این اقدام پژوهی با ابزارهایی چون مطالعه مشاهده مستقیم در محیط مدرسه مصاحبه با دانش آموزان معلمان ، اولیای آنها و همچنین پرسشنامه به گرداوری شواهد پرداخت.یافته های اولیه حاکی از تمایل بالای این نسل به استفاده از فناوری نیاز به یادیری بصری و تعاملی سرعت بالای تغییر تمرکز و اهمیت تعاملات اجتماعی(هر چند غالبا با واسطه دیجیتال)است.

کلیدواژه ها:

راهکارهای نوین ، دانش آموزان ، نسل آلفا ، مدرسه ، والدین ، یادگیری