اقدام پژوهی :چگونه توانستم تاثیر جدایی والدین بر یادگیری و انجام تکالیف دانش آموزم تیام.ه در پایه ششم را بهبود دهم؟

هیچ جامعه ای بدون داشتن خانواده های سالم نمیتواند ادعای سلامت کند و هیچ یک از آسیب های اجتماعی بی تاثیر از خانواده پدید نیامده اند. تزلزل و سستی بنیاد خانواده و کاهش عاطفه و محبت در میان افراد از جمله پیامدهای جامعه متمدن و صنعتی امروز است، اما با توجه به اینکه مشکلات خانوادگی اثر مستقیمی بر آمادگی و توجه دانش آموز به درس و تحصیل دارد. وقتی والدین در وضعیت نامطمئن و اضطرابی قرار داشته باشند عدم اطمینان را به کودکان منتقل می کنند. چنین کودکانی از آمادگی لازم برای یادگیری و درک مطلب بهره مند نیستند و طبعا ازنظر تحلیل با مشکلاتی در مدرسه و جامعه مواجه میگردند. این کودکان در کلاس ذهن حضور ذهنی ندارند و نمی توانند از توجه و تمرکز کافی برخوردار باشند. اساسا درس را درست درک نمی کنند، آن را درست نیاموخته و تفهیم نشده و به خاطر نسپرده اند و طبعا قادر به بازگو کردن آن نیستند. دراین پژوهش ضمن بررسی مفهومی خانواده، طلاق، یادگیری به تجزیه و تحلیل تاثیرات جدایی والدین بر دانش آموزم تیام.ه در پایه ششم می پردازم.

کلیدواژه ها:

: خانواده ، طلاق ، یادگیری ، آموزش و یادگیری