بررسی نقش تکنولوژی ارتباطات و اطلاعات در نظام آموزشی و ارائه مدلی از ICT آموزش و توسعه حرفه ای معلمان

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 59

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESPCONF12_073

تاریخ نمایه سازی: 26 شهریور 1405

چکیده مقاله:

هدف از این مقاله بررسی نقش تکنولوژی ارتباطات و اطلاعات در نظام آموزشی و ارائه مدلی از ICT جهت آموزش و توسعه حرفه ای معلمان می باشد. این مطالعه سعی در قراردادن مفهوم ICT در مرکز رشد حرفه ای مستمر و آموزش ضمن خدمت معلمان را دارد، همچنین در این مطالعه مروری بر برخی از چالش های اصلی که ملل ها برحسب اتخاذ مدل آموزش معلمان مبتنی بر تکنولوژی با آن مواجه اند انجام شده است. در نتیجه در این تحقیق مدلی از آموزش مستمر معلمان و رشد حرفه ای آنها در چارچوب عملکردی تکنولوژی ارتباطات و اطلاعات ارائه شده تا نشان دهد که چگونه ICT به تدریج وارد نظام آموزشی و سیستم مدرسه می گردد.

کلیدواژه ها:

تکنولوژی ارتباطات و اطلاعات ، آموزش ضمن خدمت و پیش از خدمت ، رشد حرفه ای آموزش معلمان

نویسندگان

سعید مرادی رکابدار کلایی

گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور صندوق پستی ۴۶۹۷ ۱۹۳۹۵، تهران، ایران