بررسی رابطه سبک رهبری اخلاقی با سکوت سازمانی در مدیران مدارس شهر ایلام
محل انتشار: دوازدهمین کنفرانس بین المللی دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 55
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPCONF12_026
تاریخ نمایه سازی: 26 شهریور 1405
چکیده مقاله:
برخلاف باور عموم شغل معلمی یکی از پراسترسترین شغل ها در جهان است معلمان با مسائل گوناگونی در محیط کار خود روبه رو می شوند که سبب بروز استرس می شود. تحقیقات بسیار زیادی در سال های اخیر در مورد بررسی رابطه سبک رهبری اخلاقی با سکوت سازمانی در معلمان انجام شده است. نتایج این تحقیقات از این جهت ارزشمند است که می توان با شناسایی عوامل موثر بر سکوت سازمانی سازمان را در جهت تحقق اهدافش هدایت کرد. تحقیق حاضر با بررسی رابطه سبک رهبری اخلاقی با سکوت سازمانی در مدیران مدارس شهر ایلام تدوین شده است. بهبود جو سازمانی سالم هدف هر مدیری در هر کسب و کار و سازمان است. برای موفقیت در کاهش سکوت سازمانی، راه های بسیاری وجود دارد؛ یکی از این راه ها مبحثی بحرانی و جنجال برانگیز با عنوان سکوت سازمانی است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
امید ونداد
استادیار مدیریت آموزشی واحد، ایلام دانشگاه آزاد اسلامی ایلام ایلام ایران
فریبا رشیدی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی گروه علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایلام ایلام ایران