نهضت سوادآموزی؛ چالش ها، تجربه ها و فرصت های آن
محل انتشار: دومین همایش بین المللی پژوهش در عصر نوین
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 50
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IECME02_775
تاریخ نمایه سازی: 25 شهریور 1405
چکیده مقاله:
یکی از مهم ترین تغییرات در نگاه سازمان، حرکت از رویکرد سنتی عرضه محور خدمات آموزشی؛ یعنی صرفا ایجاد کلاس و ارائه آموزش، به رویکرد تقاضامحور است، جایی که «نیاز واقعی افراد» در مرکز قرار می گیرد.رئیس سازمان نهضت سوادآموزی گفت: ما از عرضه محوری به تقاضامحوری حرکت کرده ایم و در حال پوشش کم سوادان به جای بی سوادان مطلق هستیم.این تغییر به این معناست که نهضت دیگر صرفا به دنبال افزایش عددی نرخ باسوادی نیست، بلکه به سلامت علمی، کاربردی و مهارتی سواد توجه می کند، به گونه ای که افراد پس از آموزش بتوانند در زندگی روزمره و اجتماعی خود از آن بهره ببرند؛ رویکردی که به «سواد زندگی» معروف شده و تحقق عدالت اجتماعی را تقویت می کند.
نویسندگان
لیلا یاوری
اداره اموزش وپرورش رامهرمز