چگونه دانش آموزان رشته ریاضی را نسبت به درس ادبیات علاقه مند کنم؟

اقدام پژوهی، پژوهش در عمل است و نوعی بررسی برای تغییر وضع نامطلوب و رسیدن به وضعیت مطلوب و بهتر شدن کار است. ادبیات فارسی یکی از مهم ترین دروس دانش آموزان از ابتدای شروع تحصیلات تا پایان آن است. این درس برای اغلب دانش آموزان رشته های ریاضی و فنی به دلیل وجود لغات بعضا دشوار و ناآشنا برای آن ها، اشعاری که درک آن ها در بعضی موارد سخت است و نیز حفظی بودن مطالب، چندان موردتوجه نیست و علاقه زیادی به آن نشان نمی دهند. من در این پژوهش روش ها و راهکارهایی را برای علاقه مندسازی دانش آموزان به این درس شیرین و پرمحتوا بررسی می کنم و راهبرد آن ها را موردبحث قرار می دهم و مشکلات و علل بی انگیزگی دانش آموزان در درس ادبیات فارسی را شناسایی و به بهبود آن ها می پردازم.