چگونه توانستم با تلفیق آموزش حسابداری و نرم افزار اکسل، یادگیری و مهارت عملی هنرجویان پایه های یازدهم و دوازدهم را در درس تهیه و تنظیم صورت های مالی تقویت کنم؟

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 91

فایل این مقاله در 37 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS05_983

تاریخ نمایه سازی: 25 شهریور 1405

چکیده مقاله:

آموزش دروس تخصصی رشته حسابداری زمانی اثربخش تر خواهد بود که هنرجویان علاوه بر کسب دانش نظری، فرصت به کارگیری آموخته های خود را در محیط های عملی و با استفاده از فناوری های روز داشته باشند. درس «تهیه و تنظیم صورت های مالی» از جمله دروس تخصصی است که یادگیری مفاهیم آن نیازمند تمرین، دقت و توانایی انجام محاسبات و تنظیم اطلاعات مالی است. در این اقدام پژوهی تلاش شد با تلفیق آموزش مفاهیم حسابداری با آموزش نرم افزار صفحه گسترده اکسل، یادگیری و مهارت عملی هنرجویان پایه های یازدهم و دوازدهم تقویت شود. در جریان اجرای این طرح، ضمن آموزش محتوای کتاب درسی، نحوه ورود، دسته بندی و محاسبه اطلاعات مالی، استفاده از فرمول ها و توابع کاربردی، تنظیم جداول و تهیه صورت های مالی در محیط اکسل به هنرجویان آموزش داده شد. مشاهده عملکرد هنرجویان، بررسی فعالیت های کلاسی و مقایسه میزان مشارکت و کیفیت انجام تکالیف پیش و پس از اجرای این روش نشان داد که استفاده هدفمند از اکسل موجب افزایش مشارکت، دقت در محاسبات، سرعت انجام فعالیت ها و درک بهتر ارتباط میان مفاهیم نظری و کاربردهای عملی حسابداری شده است. همچنین، هنرجویان توانستند با اعتمادبه نفس بیشتری فعالیت های مرتبط با تهیه و تنظیم صورت های مالی را انجام دهند. نتایج این تجربه نشان داد که تلفیق آموزش تخصصی حسابداری با فناوری اطلاعات، به ویژه نرم افزار اکسل، می تواند زمینه ساز یادگیری عمیق تر، افزایش مهارت های عملی و آمادگی بهتر هنرجویان برای ورود به محیط کار باشد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

انسیه مسیح زاده

فرهنگی آموزش و پرورش