بررسی نقش مشاوران در برقراری مهارت های ارتباطی دانش آموزان

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 57

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS05_814

تاریخ نمایه سازی: 25 شهریور 1405

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر به بررسی نقش مشاوران در برقراری مهارت های ارتباطی دانش آموزان پرداخته است. روش تحقیق این مطالعه، کتابخانه ای و از نوع تحلیل توصیفی-تحلیلی است که اطلاعات آن از طریق فیش برداری از منابع معتبر علمی گردآوری شده است. یافته ها نشان می دهند که مشاوره یکی از ابزارهای حیاتی برای تقویت مهارت های ارتباطی در افراد است که تاثیرات گسترده ای در زندگی فردی، اجتماعی و حرفه ای دارد. مهارت های ارتباطی، شامل توانایی هایی مانند گوش دادن فعال، ابراز وجود، همدلی، حل مسئله، تفسیر پیام ها و مدیریت تعارضات، در برقراری ارتباط موثر و سازنده نقش کلیدی ایفا می کنند. فرایند مشاوره با ایجاد محیطی امن، غیرقضاوت گر و حمایت گر، بستر مناسبی برای شناسایی نقاط ضعف و قوت ارتباطی افراد فراهم می کند.

نویسندگان

مهین رخ محمدیان

فرهنگی آموزش و پرورش

زهرا اکبری

فرهنگی آموزش و پرورش