مدرسه ی سبز؛ آموزش محیط زیست و توسعه ی پایدار در مدارس ایران برای ایجاد مدرسه سبز
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 80
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS05_679
تاریخ نمایه سازی: 25 شهریور 1405
چکیده مقاله:
مدرسه ی سبز، رویکردی نوین در نظام های آموزشی جهان است که با هدف ترویج فرهنگ محیط زیستی، آموزش توسعه ی پایدار و ایجاد عادات مسئولانه در دانش آموزان طراحی شده است. در ایران، باوجود چالش های جدی زیست محیطی مانند کمبود آب، آلودگی هوا، تولید زباله و تخریب منابع طبیعی، نظام آموزشی نقش موثری در آموزش و فرهنگ سازی محیط زیستی ایفا نکرده است. این مقاله با رویکردی علمی-ترویجی به بررسی مفهوم مدرسه ی سبز، اهمیت آموزش محیط زیست، چالش های موجود، و راهکارهای عملی برای معلمان، مدیران و دانش آموزان به منظور تبدیل مدارس به فضاهای سبز و پایدار می پردازد. یافته های پژوهشی نشان می دهد که آموزش محیط زیست، نه تنها رفتارهای زیست محیطی دانش آموزان را بهبود می بخشد، بلکه آنان را به شهروندانی مسئول، آگاه و متعهد برای حفظ محیط زیست تبدیل می کند. در پایان، راهنمای گام به گام و نمونه های عملی برای معلمان ارائه شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم ساکی
فرهنگی آموزش و پرورش