مشاور اثربخش، دانش آموز توانمند؛ بررسی نقش مشاوره مدرسه در کاهش مشکلات تحصیلی و فردی
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 18
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EICLC01_233
تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1405
چکیده مقاله:
تعریف عملیاتی: مشاوره هم به صورت گروهی و هم به صورت فردی می پذیرد.در مشاوره گروهی تعداد افرادی که دارای شرایط و مشکلات نسبتا یکسانی باشند در یک جو توام با اعتماد و با راهنمایی مشاور به تجربه و تحلیل مشکلات خود می پردازند و مشاور با هدایت جلسه به آنان کمک می نماید تا مشکلات خود را بتوانند حل نمایند. مشاوره فردی بین دو نفر یعنی مراجع و مشاور انجام می پذیرد. در مشاوره وفردی مشاور کمک می کند تا مراجع با بررسی نگرش ها افکار خود بتواند مشکلات خود را حل نموده و در امور مختلف زندگی بتواند تصمیمات منطقی اتخاذ نماید در هر صورت هدف مشاوره شناخت توانایی و استعدادهای بدنی، ذهنی، عاطفی، تحصیلی مراجع یا مراجعان و کمک به رشد مطلوب و همه جانبه شخصیت اوست.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمد عاشوری
دانشگاه ازاد اسلامی واحد گرمسار، دکترا، مدیریت اموزشی.