رسانه های نوین و هویت دانش آموزان؛ تحلیل تغییر نگرش ها، ارزش ها و تعاملات اجتماعی

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 21

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EICLC01_229

تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1405

چکیده مقاله:

آنچه مسلم است و بر اساس یافته های روانشناختی و علوم تربیتی استفاده از روش های شدید بازداری در این مورد نه تنها علاقه مندان گروه سنی نوجوانان و جوانان را به تماشای برنامه های ماهواره کاهش نمی دهد، بلکه روز به روز به تعداد آن ها می افزاید؛ و مسلما به هویت این گروه کثیر جامعه تاثیراتی می گذارد. گسترش روز افزون ماهواره ها، گسترش بی بند و باری و به وجود آمدن فساد فراگیر در جامعه و به انحطاط کشیده شدن برخی از جوانان و رواج روزافزون مشروبات الکلی، ایجاد گروه های غربی همه و همه نشان از هدفمند بودن این تهاجم از طرف دشمن می باشد، که با بهره گیری از فناوری های پیشرفته در برنامه های شبکه های تلویزیونی ماهواره ای و افزایش روز به روز جذابیت های آن ها، باعث شده است جوانان به ناهنجاری ها و رفتارهای متضاد با ارزش های جامعه خویش روی آورند.کشورهای غربی از طریق این برنامه ها، ابعاد مختلف هویت جوانان اعم از: دینی، اجتماعی، فرهنگی، سیاسی و امنیتی را هدف قرار داده اند اما مهمترین آن ها رابطه برنامه های شبکه های ماهواره ای تلویزیونی، تربیت دینی افراد است که سایر ابعاد را هم تحت تاثیر قرار می دهد.

نویسندگان

صدیقه شیبانی تذرجی

دانشگاه ازاد اسلامی واحد کرمان، کارشناسی، میکروبیولوژی

محمد عاشوری

دانشگاه ازاد اسلامی واحد گرمسار، دکترا، مدیریت اموزشی

بهاره پیرایه

دیپلم، ریاضی فیزیک

فاطمه مطهری

دانشگاه ازاد واحد تهران شمال، ارشد، روانشناسی تربیتی