آموزش دروس با ابزارهای نوین علمی و هوش مصنوعی در کلاس درس با اشاره به نقش معلمان
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 14
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EICLC01_105
تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1405
چکیده مقاله:
در دوره ای از تاریخ دراز مدت حیات بشر، هدف تربیت ساده و محدود بود و خانواده همه نیازهای تربیتی فرزند را تامین می کرد اما وسعت و تنوع ضرورت های تربیتی تدریجا به آنجا رسید که از خانواده در مقابله با آنها، ناتوانی هایی دیده شد و لازم آمد که مسئولیت سازندگی نسل جوان به افرادی شایسته تر محول شود از آن دوران که زندگی انسان ها صورت بدوی داشت و تلاش های روزانه به تامین غذا پوشاک و سرپناه ساده ای محدود بود، آنچه را از پدر و مادر و محیط خود به خود به نسل جوان منتقل می شد و به قدر کافی سازنده بود و فرزند خانواده لازمه زندگی روز را در آغوش طبیعت و تحت تاثیر محیط فرا می گرفت. در این دوره از زندگی انسان ها به کوشش عمدی برای تربیت فرزند چندان نیاز نبود، و اگر هم بود پدر و مادر به این نیاز توجه کمتری داشتند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمیه رمضانی
دانشگاه کردستان، کارشناسی ارشد، مشاوره خانواده.
محسن باقری
دانشگاه ازاد همدان، کارشناسی ارشد، روانشناسی بالینی.
سیما پور محمدیان
رشته اموزش هنر، دانشگاه فاطمه الزهرا اصفهان، لیسانس.
آسیه جرفی
دانشگاه ازاد تهران، ارشد، روانشناسی مثبت گرا.