کاربردهای هوش مصنوعی در یادگیری

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 24

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFTRA02_1614

تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1405

چکیده مقاله:

هوش مصنوعی به عنوان یکی از فناوری های نوین، تحولات گسترده ای در حوزه آموزش و یادگیری ایجاد کرده است.این فناوری با فراهم کردن ابزارهای هوشمند می تواند فرایند یادگیری را متناسب با نیازها، توانایی ها و سرعت یادگیرندگان تنظیم کند.از مهم ترین کاربردهای هوش مصنوعی در یادگیری می توان به شخصی سازی آموزش، تولید محتوای آموزشی، ارائه بازخورد فوری، پاسخ گویی به پرسش ها، ارزیابی عملکرد و کمک به حل مسائل اشاره کرد.ابزارهای هوشمند می توانند به یادگیرندگان در شناسایی نقاط ضعف و قوت و انتخاب مسیر مناسب یادگیری کمک کنند.همچنین استفاده از هوش مصنوعی می تواند دسترسی به منابع آموزشی را افزایش داده و فرصت یادگیری مستقل را فراهم سازد.با وجود این مزایا، استفاده از هوش مصنوعی با چالش هایی مانند وابستگی بیش از حد، کاهش تفکر مستقل، احتمال دریافت اطلاعات نادرست، مسائل اخلاقی و حفظ حریم خصوصی همراه است.بنابراین استفاده صحیح از این فناوری نیازمند برنامه ریزی آموزشی، آموزش سواد هوش مصنوعی و نظارت معلمان است.پژوهش حاضر با هدف بررسی کاربردهای هوش مصنوعی در یادگیری و شناخت فرصت ها و چالش های استفاده از آن در محیط های آموزشی انجام شده است.نتایج نشان می دهد که استفاده هدفمند و مسئولانه از هوش مصنوعی می تواند موجب افزایش کیفیت یادگیری، انگیزه، مشارکت و دسترسی به منابع آموزشی شود.در نهایت، هوش مصنوعی زمانی بیشترین تاثیر را خواهد داشت که در کنار توانایی های انسانی و تحت هدایت صحیح معلم مورد استفاده قرار گیرد.

نویسندگان

شمسی امجدی

* نویسنده اول

عبدالحمید خرم پور

نویسنده سوم

لیلا سلیمی

نویسنده چهارم