افزایش جذابیت کلاس درس

هیچ معلمی نمی خواهد دانش آموزان یا شاگردانش از کلاس خسته شوند زیرا هیچ کس چیزی از یک کلاس حوصله سربر یاد نمی گیرد . بسیاری از معلم ها درست زمانی که فکر می کنند برنامه درسی کامل با فعالیت جذابی را ایجاد کرده اند، متوجه می شوند که دانش آموزان آن ها تمرکزی روی درس ندارند. اینجا زمانی است که باید در روش هایی که اجرا می کنیم تغییراتی بدهیم تا بار دیگر علاقه دانش آموزان به کلاس برگردد. در کلاسی که برای دانش آموز جذاب است، یادگیری نه تنها کار سختی نیست بلکه سریع تر از حالت عادی نیز در ذهن ثبت می شود و به یادآوری درس ها نیز کار ساده تری خواهد بود.جذابیت کلاس با روش های جذاب تدریس، متن جذاب و معلم پرجاذبه حاصل می شود. در این میان سهم معلم سهم عمده ای است. بنابراین هنر معلمی در آن است که از کمترین داده ها و داشته ها بیشترین بازدهی را داشته باشد و اگر مثلا متن درسی یا فضای فیزیکی کلاس دلپذیر و خوشایند نبود، با ایجاد جذابیت های دیگر بر رونق کلاس درس بیفزاید.معلم به عنوان ایجاد کننده شرایط و تسهیل کننده یادگیری دانش آموزان می تواند از طریق نوگرایی، انعطاف پذیری، عدم اجبار دانش آموزان به حفظ و انباشت ذهنی، شوخ طبعی، پرهیز از راهبردها و روش های قالبی آموزش، زمینه سازی برای ابراز وجود شاگردان و افزایش اعتماد به نفس در آنان، تحریک حس کنجکاوی فراگیران و بالاخره توام ساختن آموزش و پرورش به آموزش خلاق و پرورش خلاقیت در کودکان و نوجوانان بپردازد. شرکت دادن دانش آموزان در تدریس، اداره کلاس توسط گروه نمایش، ایجاد تنوع و تحرک در کلاس، ایجاد انگیزه و رغبت برای یادگیری ، آموزش غیرمستقیم مطالب درسی ، ایجاد حس رقابت سالم برای اجرای بهتر نمایش، .دور شدن از معلم محوری در کلاس، تقویت حس اعتماد به نفس برای حضور در جمع ، دیدن و شنیدن مطالب درسی و تبدیل شدن مطالب به ملکه ذهن، از جمله نتایج کلاس جذاب است.واژگان کلیدی: معلم، تدریس، جذابیت