همکاری هوشمند در سیستم های آموزشی آنلاین مبتنی بر ابر به کمک الگوریتم ترکیبی بهینه سازی ازدحام ذرات و ژنتیک

در حال حاضر، سبک و سیاق یادگیری مردم متنوع شده است، برای همین فراگیری مجازی یک گرایش معنادار و قابل توجه است. در این پژوهش، سیستم پیشنهادی با مسائلی که در حال حاضر در موقعیت فراگیری مجازی وجود دارد، مقابله می کند. می توان به مسائلی از قبیل کمبود ارتباطات مناسب و شایسته یادگیرنده ها در گروه های مجازی و نبود راهنمایی و رهنمود و مشارکت بین یکدیگر اشاره نمود. در این سیستم، کار تیمی به عنوان یک سرویس ابری، برای کار کردن در ارتباط با سیستم های مدیریت یادگیری استفاده می شود. این سیستم هدف را روی سازمان دهی کردن مجموعه ای از فعالیت های مربوط به یادگیری و سپس شکل دهی یک جریان فراگیری به منظور اجازه دادن به یادگیرنده ها جهت شرکت در همکاری های هوشمند قرار می دهد. با اعمال و اجرای خدمات وب، یادگیرنده ها می توانند یادگیری مشارکتی مرتب و منظم خود را در محیطی بهتر داشته باشند که در آن محیط قادر هستند در مورد یکدیگر اطلاعات به دست آورند و گروه هایی را به سمت وسوی کلاس درس بر مبنای ابر تشکیل دهند. در تقویت عملکرد کار تیمی یادگیرنده ها، می توان به آن ها انتخاب محاسباتی تخصیص وظیفه را عرضه نمود.