نقش چند فرهنگی بودن جامعه بر آموزش و یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان آشوری شهرستان اورمیه

  • سال انتشار: 1392
  • محل انتشار: همایش ملی آموزش و پرورش چند فرهنگی
  • کد COI اختصاصی: BARNAMEHDARSI01_010
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 2354
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

ژارمن اورشال

دانشجوی کارشناسی ارشد گروه برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه

میرمحمد سیدعباس زاده

استاد و عضو هیئت علمی گروه عل.م تربیتی دانشگاه ارومیه

بهاره عزیزی نژاد

استادیار، گروه علوم تربیتی گرایش مدیریت آموزشی، دانشگاه پیام نور جمهوری اسلامی ایران

چکیده

هویت قومی یا قومیت که به معنای احساس تعلق به یک قوم در چارچوب یک سرزمین معین فرهنگ، تاریخ، خاطرات، ادبیات و زبان مشترک و اراده با هم زیستی می باشد، از مفاهیمی است که در دوران معاصر، موضوعیت یافت. عوامل بسیاری در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تأثیر دارد که یکی از این مقوله ها قومیت است. قومیت باعث دلبستگی به خانواده و قوم خاصی شده و باعث تحریک روحیه قوم گرایی و پیشرفت در راستای تعالی قوم می شود. تحقیق حاضر میزان تأثیر قومیت در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان آشوری شهرستان ارومیه را مورد بررسی قرار داده است. نتایج نشان داد که عوامل اجتماعی، خانوادگی، سیاسی، مذهبی و اقتصادی با قوم گرایی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان آشوری در سطح آماری 1 درصد رابطه مثبت و معنادار دارند. همچنین نتایج نشان داد که 44/5 درصد ت غییرات مربوط به پیشرفت تحصیلی در حیطه قوم گرایی در دانش آموزان آشوری شهرستان ارومیه توسط عوامل اجتماعی، خانوادگی، سیاسی، مذهبی و اقتصادی صورت می گیرد.

کلیدواژه ها

عوامل اجتماعی، عوامل خانوادگی، عوامل سیاسی، عوامل مذهبی، عوامل اقتصادی، قوم گرایی، پیشرفت تحصیلی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.