نقش مدارس در توسعه آموزش آنلاین و مجازی با بهره گیری از هوش مصنوعی؛ راهکارهای نوین برای ارتقای کیفیت آموزشی

تحول دیجیتال در نظام آموزشی، مدارس را با ضرورت بهره گیری هدفمند از فناوری های نوین و به ویژه هوش مصنوعی مواجه ساخته است. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش مدارس در توسعه آموزش آنلاین و مجازی با بهره گیری از هوش مصنوعی و شناسایی راهکارهای نوین برای ارتقای کیفیت آموزشی انجام شده است. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش، کیفی تحلیلی و کتابخانه ای است و اطلاعات مورد نیاز با بررسی منابع علمی و پژوهش های مرتبط گردآوری و تحلیل شده است. یافته ها نشان می دهد هوش مصنوعی می تواند از طریق شخصی سازی فرایند یادگیری، تحلیل عملکرد دانش آموزان، ارائه بازخورد سریع، تولید محتوای آموزشی، افزایش تعامل و بهبود فرایندهای ارزیابی، کیفیت آموزش مجازی را ارتقا دهد. همچنین نقش معلمان و مدیران در استفاده اثربخش از این فناوری بسیار مهم است و توانمندسازی آنان، توسعه زیرساخت های دیجیتال، توجه به امنیت داده ها و رعایت اصول اخلاقی از الزامات اساسی محسوب می شود. در مجموع، توسعه پایدار آموزش آنلاین هوشمند نیازمند تلفیق فناوری با ظرفیت های انسانی، برنامه ریزی آموزشی، زیرساخت مناسب و فرهنگ استفاده مسئولانه است تا زمینه تحقق آموزش باکیفیت، انعطاف پذیر و عادلانه برای دانش آموزان فراهم شود.کلمات کلیدی: هوش مصنوعی، آموزش آنلاین، آموزش مجازی، مدارس هوشمند، کیفیت آموزشی.