طراحی استراتژی های ارتباطی موثر بین مدرسه و والدین برای تقویت مشارکت در آموزش مجازی

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 29

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

AIITLAETMES01_296

تاریخ نمایه سازی: 18 شهریور 1405

چکیده مقاله:

چکیده: این پژوهش با هدف تبیین و طراحی استراتژی های ارتباطی موثر میان مدرسه و والدین به منظور تقویت مشارکت در آموزش مجازی انجام شده است. با گسترش آموزش های آنلاین، نقش والدین از ناظران بیرونی به همراهان فعال فرآیند یادگیری تغییر یافته و ارتباط موثر میان خانواده و مدرسه به یکی از ارکان اساسی موفقیت آموزشی تبدیل شده است. در این تحقیق که به روش کیفی و از طریق مطالعه کتابخانه ای انجام شده است، اهمیت مشارکت والدین، چالش های موجود در تعاملات آموزشی مجازی و ضرورت بهره گیری از ابزارهای ارتباطی کارآمد بررسی شد. نتایج نشان می دهد که برقراری ارتباط منظم، شفاف و دوطرفه میان مدرسه و خانواده، آموزش و توانمندسازی والدین در استفاده از فناوری های آموزشی، ارائه بازخوردهای مستمر درباره پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و توجه به شرایط فردی و فرهنگی خانواده ها از موثرترین راهبردها برای افزایش مشارکت آنان است. بر این اساس، می توان نتیجه گرفت که تقویت همکاری میان والدین و مدرسه نه تنها کیفیت آموزش مجازی را ارتقاء می دهد، بلکه باعث افزایش انگیزه، نظم، و احساس حمایت در دانش آموزان می شود. بنابراین، طراحی استراتژی های هدفمند ارتباطی، گامی ضروری در جهت تحقق آموزش مجازی اثربخش و پایدار به شمار می رود.کلمات کلیدی: مشارکت والدین، آموزش مجازی، استراتژی های ارتباطی، تعامل خانه و مدرسه، فناوری های آموزشی

نویسندگان

نجمه امامی ثانی حصاری

۱کارشناسی دبیری زبان و ادبیات فارسی، آموزگار ابتدایی ، خراسان رضوی / مشهد