نقش هوش مصنوعی در تحول آموزش مدارس

هوش مصنوعی به عنوان یکی از فناوری های پیشرفته قرن حاضر، در حال دگرگون کردن نظام های آموزشی در سراسر جهان است. این مقاله با هدف بررسی تاثیرات هوش مصنوعی بر آموزش در مدارس و ارائه راهکارهای عملی برای بهره گیری موثر از این فناوری تدوین شده است. با استفاده از روش تحقیق توصیفی-تحلیلی و مطالعه منابع معتبر داخلی و خارجی، یافته ها نشان می دهند که هوش مصنوعی می تواند با ایجاد نظام آموزشی شخصی سازی شده، ارزیابی دقیق تر، و ارائه محتوای تعاملی، کیفیت آموزش را به طور قابل توجهی ارتقاء دهد. همچنین چالش های اخلاقی، زیرساختی و آموزشی مرتبط با ادغام هوش مصنوعی در مدارس مورد بررسی قرار گرفته است. این مقاله می تواند برای مدیران، معلمان، و سیاست گذاران آموزشی مفید باشد.کلمات کلیدی: هوش مصنوعی، آموزش مدرسه ای، شخصی سازی آموزش، فناوری آموزشی، تحول دیجیتال