چگونه توانستم مشارکت اولیا را در یادگیری درس ادبیات و فنون ادبی دانش آموزان پایه دهم افزایش دهم؟

یکی از عوامل مهم در موفقیت تحصیلی دانش آموزان، همگرایی میان خانه و مدرسه است. در درس ادبیات و فنون ادبی پایه دهم متوجه شدم بسیاری از دانش آموزان به دلیل نبود همراهی اولیا، در فهم مفاهیم ادبی (مثل آرایه ها، عروض و سبک شناسی) مشکل دارند و انگیزه کافی برای مطالعه ندارند. این اقدامپژوهی با هدف افزایش مشارکت اولیا در فرایند یادگیری این درس انجام شد. با استفاده از روشهایی مانند کارگاههای آموزشی مجازی برای اولیا، ارائه دفتر مخصوص «پروژه گفت وگوی ادبی» بین اولیا و فرزند، گروههای

کلیدواژه ها:

مشارکت اولیا ، یادگیری ، ادبیات