مزایا و خطرات استفاده از ابزارهای دیجیتال در کلاس های ابتدایی

استفاده از ابزارهای دیجیتال در کلاس های دوره ابتدایی به عنوان یکی از رویکردهای نوین آموزشی، می تواند نقش موثری در افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان، بهبود دسترسی به منابع آموزشی و تقویت برخی مهارت های شناختی آنان داشته باشد. بااین حال، استفاده نادرست یا بیش ازحد از این ابزارها ممکن است پیامدهایی همچون کاهش تعاملات اجتماعی، وابستگی به صفحه نمایش و بروز برخی مشکلات جسمی و روانی را به دنبال داشته باشد. پژوهش حاضر با هدف بررسی مزایا و خطرات استفاده از ابزارهای دیجیتال در دوره ابتدایی انجام شده است و بر ضرورت استفاده هدفمند، متعادل و متناسب با سن دانش آموزان تاکید دارد. در این زمینه، همکاری و نظارت آگاهانه معلمان و والدین می تواند در بهره گیری موثر از فناوری های آموزشی و کاهش پیامدهای منفی آن نقش مهمی ایفا کند.

کلیدواژه ها:

: آموزش ابتدایی ، ابزارهای دیجیتال ، فناوری آموزشی ، دانش آموزان ، مزایا ، خطرات ، یادگیری الکترونیکی ، تبلت آموزشی ، کلاس هوشمند ، سلامت روان کودک.