لزوم توجه به تدریس خلاق و مبتکرانه در مقطع متوسطه و تاثیر آن بر افزایش یادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 61
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NHLECONF02_1113
تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1405
چکیده مقاله:
وجود اندیشه ی خلاق و نوآورانه یکی از لازمه های آموزش و یادگیری برای معلمان در مقطع متوسطه می باشد. زیرا بسیاری از مطالب درسی و محتوای آموزشی در مقطع متوسطه، ممکن است آنچنان که باید برای دانش آموزان ملموس و قابل درک نباشد و در نتیجه نمیتوانند آن ها را به خوبی یادگرفته و در ذهن خود تداعی کنند. لذا یکی از مهم ترین وظایف معلمان و مدرسان گرامی، ارائه تدریس خلاقانه و مبتکرانه برای دانش آموزان است تا مطالب درسی به صورت مفهومی و دقیق به آن ها آموزش داده شود و سبب رشد تحصیلی و افزایش انگیزه یادگیری دانش آموزان خواهد شد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
صغری ملک پور
کارشناسی ارشد پژوهش علوم اجتماعی
زیبا معصومی
کارشناسی ارشد پژوهش علوم اجتماعی
آزیتا کاظمی
کارشناسی ارشد پژوهشگری علوم اجتماعی
راحله شاه محمدزاده
کارشناسی آموزش ابتدایی