چطور توانستم مشکل پرخاشگری و کنترل خشم را در دانش آموزم بهبود ببخشم؟

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 62

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NHLECONF02_1110

تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1405

چکیده مقاله:

پرخاشگری به رفتاری گفته می شود که طی آن به چیزی آسیب بزند. آن چیز می تواند شخصی دیگر، حیوان یا اشیا باشد. طبق گفته ی سازمان بهداشت جهانی، کسی که به صورت عمدی از نیرو یا قدرت بدنی، تهدید یا ایجاد ترس در خود و دیگری به صورت عمدی علیه یک نفر یا یک گروه استفاده کند و موجب آسیب جسمی، روانی، عدم رشد و تکامل و حتی مرگ شود، پرخاشگر گفته می شود .رفتار خشونت آمیز و پرخاشگری در دانش آموز به عنوان یک مسئله جدی و پرخطر شناخته می شود که نیازمند مداخلات موثر و موثر برای درمان آن است. در این چکیده، راهکارهای مهم واجرایی برای مداخله و درمان رفتار خشونت آمیز و پرخاشگری در دانش آموز بررسی می شود.یافتن علت اصلی: ابتدا نیاز است تا علت اصلی رفتار خشونت آمیز و پرخاشگری دانش آموز را شناسایی و تحلیل کرده و همچنین به فرد کمک شود تا احساسات و افکار خود را به صورت مناسب و سالم بیان کند.آموزش مهارت های اجتماعی: دانش آموز باید در محیط آموزشی و خارج از مدرسه مهارت های ارتباطی، حل تعارض و مدیریت خشونت را یاد بگیرند. این مهارت ها به آن کمک می کند تا در مواجهه با مشکلات و اندازه گیری نگرش های دیگران بهتر عمل کنند.تحقیق و مشاوره: دانش آموز باید به منابع مناسب و روش های درمانی مختلف دسترسی داشته باشد تا بهترین راهکارها را برای درمان مشکل خود پیدا کند. همچنین مشاوره با متخصصان و روان شناس ها نیز می تواند کمک زیادی برای درمان این مشکلات داشته باشد.تغییر الگوهای رفتاری: در نهایت، نیاز است تا دانش آموز الگوهای رفتاری خود را تغییر داده و به رفتارهای سازنده و مثبت تر متمایل شوند. این تغییرات به کمک تمرین و تکرار مداوم می تواند برای بهبود رفتار دانش آموز موثر باشد.با توجه به اهمیت رسیدن به راه حل های موثر و موثر برای درمان رفتار خشونت آمیز و ناپسند در دانش آموزان، اجرای این راهکارها با همکاری و هماهنگی بین مدرسه، خانواده و متخصصان مختلف، می تواند بهبود و تغییر اثرگذاری در رفتار دانش آموزان به دنبال داشته باشد..

نویسندگان

ناهید پرتوی مقدم

دکترای زبان و ادبیات فارسی آموزگار ابتدایی مدرس کلاس اول استان لرستان شهرستان خرم آباد