بررسی تاثیر آموزش عملی بر یادگیری و مهارت آموزی هنرجویان هنرستان ها
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 59
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NHLECONF02_858
تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1405
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش عملی بر یادگیری و مهارت آموزی هنرجویان هنرستان ها انجام شده است. این پژوهش از نظر روش، توصیفی تحلیلی و از نظر شیوه گردآوری اطلاعات، کتابخانه ای و مروری است. در این مطالعه، پژوهش های پیشین، منابع علمی و مبانی نظری مرتبط با آموزش عملی، یادگیری تجربی، آموزش فنی و حرفه ای و مهارت آموزی بررسی و یافته های آن ها با استفاده از استدلال منطقی تحلیل شده اند. نتایج نشان داد که آموزش عملی می تواند موجب تعمیق و تثبیت یادگیری، افزایش مشارکت هنرجویان، تقویت مهارت های فنی، توانایی حل مسئله و افزایش اعتمادبه نفس آنان شود. همچنین، تمرین مستمر، دریافت بازخورد، استفاده از تجهیزات مناسب و ارتباط با محیط واقعی کار، از عوامل مهم اثربخشی آموزش عملی شناخته شدند. بر اساس یافته ها، تلفیق هدفمند آموزش نظری و عملی می تواند نقش موثری در ارتقای کیفیت آموزش هنرستان ها و آمادگی حرفه ای هنرجویان داشته باشد.
کلیدواژه ها:
آموزش عملی ، هنرستان ، هنرجویان ، یادگیری ، مهارت آموزی ، آموزش فنی و حرفه ای ، یادگیری تجربی ، مهارت های حرفه ای.
نویسندگان
سارا نعمت زاده
کارشناسی ارشد معماری
سیده لیلا اسدی
فوق لیسانس ادبیات فارسی
فاطمه قربانی
فوق لیسانس کامپیوتر
صغری ملک پور
فوق لیسانس پژوهش علوم اجتماعی