تبیین اهمیت رفتار والدین در ارتقای سلامت روان ، مهارت های فکری و اعتماد به نفس در دانش آموزان
محل انتشار: همایش بین المللی آموزش و پرورش در قرن بیست و یکم
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 29
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ANDIKACONF01_3735
تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1405
چکیده مقاله:
رفتار والدین نقش بنیادینی در شکل گیری سلامت روان، رشد شناختی و مهارت های رفتاری دانش آموزان دارد. خانواده نخستین و موثرترین محیط تربیتی کودک به شمار می رود و شیوه های تعامل والدین با فرزندان می تواند بر احساس امنیت، عزت نفس، انگیزش تحصیلی، توانایی حل مسئله و کیفیت روابط اجتماعی آنان تاثیر مستقیم بگذارد. والدینی که با محبت، حمایت عاطفی، گفت وگوی سازنده، نظارت متعادل و احترام به استقلال فرزند رفتار می کنند، زمینه رشد مهارت هایی مانند خودکنترلی، تصمیم گیری، تفکر انتقادی، مسئولیت پذیری و مدیریت هیجان را فراهم می سازند. در مقابل، رفتارهای خشونت آمیز، تحقیرکننده، بی توجهی عاطفی یا کنترل افراطی می تواند موجب اضطراب، کاهش اعتمادبه نفس، افت تحصیلی، پرخاشگری و ضعف در روابط بین فردی دانش آموزان شود. ازاین رو، افزایش آگاهی والدین درباره شیوه های فرزندپروری مثبت و ایجاد همکاری موثر میان خانواده و مدرسه، از مهم ترین راهکارها برای ارتقای سلامت روان و توانمندی های فکری و رفتاری دانش آموزان است. توجه به این موضوع می تواند به تربیت نسلی سالم تر، مسئول تر و موفق تر در عرصه های فردی، تحصیلی و اجتماعی منجر شود.
نویسندگان
محمد سلیمانی راد
آموزش و پرورش فسا
عبدالخالق علیزاده
آموزش و پرورش فسا
مهدی پورداراب
آموزش و پرورش فسا
رضا زارعی نژاد
آموزش و پرورش فسا
ناصر شمسی
آموزش و پرورش فسا