چالش ها ، مشکلات و موانع موجود درتدریس درس شیمی و ارائه راهکارها
محل انتشار: همایش بین المللی آموزش و پرورش در قرن بیست و یکم
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 23
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ANDIKACONF01_3713
تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1405
چکیده مقاله:
اهمیت روزافزون علم شیمی در زندگی انسان ها سبب شده است تا آموزش مناسب و اثربخش آن به ویژه در برنامه ی درسی مدارس به عنوان یکی از حوزه های فعال علوم تجربی از اهمیت به سزایی برخوردار گردد. شیمی شاخه ای از علوم تجربی است که به مطالعه ترکیب، ساختار و خواص مواد می پردازد. کاربردهای گسترده علم شیمی در پزشکی، داروسازی، صنایع غذایی، کشاورزی، آرایشی و بهداشتی، تهیه رنگ، پلاستیک، لاستیک و انواع پوششها، محیط زیست، انرژی و ...، نشان از اهمیت زیاد این علم در بهداشت، سلامت، تامین رفاه، رشد اقتصادی و توسعه پایدار جوامع بشری دارد. در چند دهه اخیر، علم شیمی از رشد بسیار زیادی برخوردار بوده و موضوع ها و نظریه های جدیدی به این دانش بشری اضافه شده است. یکی از هدف های اصلی تدریس شیمی کمک به دانش آموزان برای اندیشیدن و پرورش مهارت فکر کردن است. مطابق جریان های جهانی مربوط به آموزش، پرداختن به اندیشیدن مردمان فرهیخته و اهل اندیشه، شاخص توسعه یافتگی به شمار می آید. از راه های مهم رسیدن به این هدف ، مرتبط کردن مطالب درسی با زندگی روزمره دانش آموزان است.
نویسندگان
زهرا ختوان هفشجانی
آموزش و پرورش محل کار ناحیه ۲ شهرکرد