معرفی انواع بازی های تعاملی و اثرات آن در مواجهه دانش آموزان با چالش های زندگی
محل انتشار: همایش بین المللی آموزش و پرورش در قرن بیست و یکم
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 40
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ANDIKACONF01_3516
تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1405
چکیده مقاله:
بازی های تعاملی به عنوان روشی نوین در آموزش مطرح شده اند که نه تنها یادگیری را سرگرم کننده و جذاب می کنند، بلکه به طور هم زمان به توسعه مهارت های شناختی و حل مسئله دانش آموزان کمک می کنند. این بازی ها با بهره گیری از فناوری های مدرن مانند واقعیت مجازی و افزوده، می توانند تجربه های آموزشی غنی تری ارائه دهند و فرصت های بیشتری برای یادگیری فراهم آورند ، در مجموع باید گفت فعالیت های تعاملی و بازی آموزی نه تنها یادگیری مفاهیم علمی و درسی را تقویت می کنند، بلکه مهارت های فردی، اجتماعی و شناختی دانش آموزان از جمله تفکر انتقادی، حل مسئله، همکاری و مسئولیت پذیری را نیز ارتقا می دهند. دانش آموزان با مشارکت فعال در این محیط ها تجربه یادگیری معنا دار و عمیقی پیدا می کنند که آنان را برای مواجهه با چالش های زندگی و محیط های آموزشی آماده می سازد. از این رو طراحان آموزشی باید در توسعه بازی های تعاملی، نیازهای رشدی دانش آموزان، اصول روانشناسی یادگیری و اهداف آموزشی مشخص را در نظر بگیرند.
نویسندگان
عفت رحمتی
کارشناسی ادبیات فارسی، آموزش و پرورش، درمیان، ایران.
فرامرز احمدی
کارشناسی ادبیات فارسی، آموزش و پرورش، خوسف، ایران.
زهرا پیرنیا
کارشناسی علوم اجتماعی، آموزش و پرورش، خوسف، ایران.
راضیه یونسی
کارشناسی مهندسی عمران، آموزش و پرورش، خوسف، ایران.