نقش معلمان در توسعه و تقویت مهارت های ارتباطی دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش معلم در توسعه مهارت های ارتباطی دانش آموزان انجام شده است. با مرور نظام مند منابع نظری و پیشینه پژوهشی، یافته ها نشان می دهد که معلمان از طریق الگوسازی ارتباطی، طراحی فعالیت های هدفمند، ارائه بازخورد سازنده و ایجاد جو عاطفی مثبت، تاثیر تعیین کننده ای بر مهارت های ارتباطی دانش آموزان دارند. موثرترین راهکارها شامل بحث های گروهی ساختاریافته، ایفای نقش، ارائه شفاهی و پروژه های مشارکتی است. با این حال، شکاف قابل توجهی بین دانش نظری و عمل آموزشی وجود دارد و عواملی مانند کمبود آموزش معلمان، فشار برنامه درسی، کلاس های پرجمعیت و گسترش فناوری های دیجیتال از موانع اصلی هستند. نتایج نشان می دهد که توانمندسازی معلمان از طریق آموزش ضمن خدمت، بازنگری برنامه های تربیت معلم و تدوین ابزارهای سنجش بومی، کلید اصلی بهبود مهارت های ارتباطی دانش آموزان است. این پژوهش بر لزوم توجه به تفاوت های فرهنگی و زمینه ای در طراحی راهکارهای آموزشی تاکید دارد.