بررسی اثربخشی مداخلات مربوط به کیفیت زندگی مادران کودکان مبتلا به لوسمی: مطالعه نظام مند

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 28

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PEDIATRICS37_133

تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1405

چکیده مقاله:

زمینه و هدف: مادران کودکان مبتلا به لوسمی به دلیل مواجهه با بار روانی و مسئولیت مراقبت با مشکلات متعددی در کیفیت زندگی روبرو هستند. این مطالعه با هدف بررسی نظام مند اثربخشی مداخلات مربوط به بهبود کیفیت زندگی این گروه انجام شده است. مواد و روش ها: این مطالعه نظام مند بر اساس دستورالعمل PRISMA انجام شد. جستجوی منابع در پایگاه های PubMed، Iranmedex و SID با کلیدواژه های "Intervention"، "Quality of Life Childhood Leukemia"، "Mothers" و معادل فارسی آنها برای شناسایی مطالعات مداخله ای منتشر شده در بازه زمانی ۲۰۲۰ تا ۲۰۲۵ انجام شد. معیارهای ورود شامل مطالعات دارای مداخله با ابزار استاندارد سنجش کیفیت زندگی بودند. داده ها پس از استخراج، با استفاده از ابزار CASP و معیارهای Cochrane از لحاظ کیفیت ارزیابی شدند. یافته ها: از میان ۱۷۸۳ مقاله شناسایی شده، ۱۷ مطالعه با معیارهای ورود انطباق داشتند. مداخلات شامل آموزش روان شناختی، مشاوره گروهی، تمرینات مبتنی بر ذهن آگاهی و حمایت اجتماعی بودند. مداخلات بررسی شده شامل آموزش های روان شناختی، مداخلات مشاوره ای گروهی، برنامه های مبتنی بر ذهن آگاهی، حمایت اجتماعی، آموزش خانواده محور، مداخلات روان درمانی، آنلاین مراقبت معنوی و برنامه های مبتنی بر سلامت روان والدین بودند. موثرترین مداخلات مربوط به برنامه های گروهی و آموزش ترکیبی بود. میانگین تفاوت استاندارد شده در متغیر مد نظر در قبل و بعد از مداخله در تمام مطالعات معنادار بود (p=۰.۰۰۵). نتیجه گیری: شواهد نشان می دهد مداخلات آموزشی و حمایتی تاثیر مثبتی بر کیفیت زندگی مادران دارای کودک مبتلا به لوسمی دارند. نیاز به مطالعات طولی و مداخلاتی با کیفیت بالاتر وجود دارد.

نویسندگان

گلبهار آخوندزاده

استادیار گروه پرستاری واحد علی آباد، کنول دانشگاه آزاد اسلامی، علی آباد کنول، ایران

فاطمه سوری

کارشناسی ارشد پرستاری کودکان واحد علی آباد کتول دانشگاه آزاد اسلامی، علی آباد کنول، ایران