نقش آموزش و پرورش نوین در تربیت همه جانبه دانش آموزان با تاکید بر مهارت های اجتماعی، ارتباطی و سواد دیجیتال

تحولات سریع علمی و فناوری، نظام آموزش و پرورش را با نیازهای جدیدی مواجه ساخته است. در آموزش و پرورش نوین، هدف تنها انتقال دانش و مفاهیم درسی نیست، بلکه تربیت دانش آموزانی توانمند، مسئولیت پذیر و آماده برای زندگی اجتماعی اهمیت ویژه ای دارد. مهارت های اجتماعی و ارتباطی از مهم ترین توانایی هایی هستند که دانش آموزان برای برقراری روابط سالم و مشارکت موثر در جامعه به آن نیاز دارند. از سوی دیگر، گسترش فناوری های دیجیتال، ضرورت برخورداری از سواد دیجیتال را افزایش داده است. سواد دیجیتال به دانش آموزان کمک می کند از فناوری به شکل آگاهانه، ایمن و مسئولانه استفاده کنند. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش آموزش و پرورش نوین در تربیت همه جانبه دانش آموزان با تاکید بر مهارت های اجتماعی، ارتباطی و سواد دیجیتال انجام شده است. روش پژوهش توصیفی تحلیلی و مبتنی بر مطالعه منابع و پژوهش های مرتبط است. یافته ها نشان می دهد مدرسه، معلم و برنامه های آموزشی می توانند نقش مهمی در رشد اجتماعی، ارتباطی و دیجیتال دانش آموزان داشته باشند. بنابراین توجه هم زمان به دانش علمی، مهارت های اجتماعی و سواد دیجیتال می تواند زمینه تربیت نسلی توانمند و سازگار با نیازهای جامعه امروز را فراهم کند.

کلیدواژه ها:

آموزش و پرورش نوین ، تربیت همه جانبه ، دانش آموزان ، مهارت های اجتماعی ، مهارت های ارتباطی ، سواد دیجیتال.