مدرسه باکیفیت، آینده ای موفق؛ بررسی عوامل موثر بر ارتقای کیفیت آموزشی در مدارس ایران

با توجه به اهمیتی که گروه های آموزشی در بالا بردن کیفیت آموزش و پرورش می تواند داشته باشدو هر ساله نیازها و نیروی انسانی فراوانی به این امر اختصاص داده می شودو از آنجایی که گروه های آموزشی در واقع نوعی سرمایه گذاری جهت آموزش وارتقا کیفی معلمان ورضایت شغلی آنان و به دنبال آن کیفیت آموزش به حساب می آیند لذا بالابردن کارایی و بهبود عملکرد گروه های آموزشی در حقیقت جلوگیری از به هدر رفتن سرمایه آموزشی می باشد و مطالعه وارزیابی از عملکردآنان و تعیین میزان رضایت مندی معلمان وتاثیر آن در مسائل آموزشی اهمیت ویژه ای خواهد داشت.

کلیدواژه ها:

مدرسه ، معلمان ، کیفیت درسی ، گروه های آموزشی ، رضایت شغلی ، تدریس.