ورزش و یادگیری بهتر، تاثیر فعالیت بدنی بر عملکرد تحصیلی و بهبود تمرکز
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 49
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS05_568
تاریخ نمایه سازی: 10 شهریور 1405
چکیده مقاله:
فعالیت بدنی منظم یکی از ارکان اساسی سلامت جسمی و روانی انسان به شمار می رود و در دهه های اخیر، پژوهش های گسترده ای به بررسی رابطه میان ورزش و عملکرد شناختی پرداخته اند. این مقاله با هدف بررسی علمی تاثیر فعالیت بدنی بر یادگیری، تمرکز، حافظه و عملکرد تحصیلی دانش آموزان نگارش یافته است. در این پژوهش، با استناد به یافته های علمی نوین در حوزه ی علوم اعصاب، روان شناسی شناختی و تربیت بدنی، مکانیسم هایی که از طریق آن ها ورزش بر فرآیندهای ذهنی اثر می گذارد، مورد تحلیل قرار گرفته اند. نتایج نشان می دهد که فعالیت بدنی منظم از طریق بهبود جریان خون مغزی، تنظیم ترشح هورمون ها، افزایش ترشح انتقال دهنده های عصبی، کاهش استرس و بهبود کیفیت خواب، نقشی موثر در تقویت حافظه، افزایش تمرکز و ارتقای عملکرد تحصیلی ایفا می کند. این مقاله با ارائه ی راهکارهای کاربردی برای معلمان، والدین و برنامه ریزان آموزشی، به دنبال ترسیم چارچوبی علمی برای بهره گیری هرچه بهتر از ظرفیت های ورزش در مسیر یادگیری است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
الهه عزیززاده مقدم
کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی