بررسی عواملی که باعث می شود دانش آموزان انگیزه درس خواندن را از دست بدهند

کاهش انگیزه تحصیلی یکی از چالش های جدی نظام های آموزشی است که می تواند پیامدهای منفی بر عملکرد تحصیلی، سلامت روان و آینده شغلی دانش آموزان داشته باشد. این مقاله مروری با هدف شناسایی و دسته بندی عواملی که باعث می شود دانش آموزان انگیزه درس خواندن را از دست بدهند، تدوین شده است. یافته های حاصل از مرور پژوهش های داخلی نشان می دهد که بی انگیزگی تحصیلی پدیده ای تک عاملی نیست، بلکه تحت تاثیر مجموعه ای از عوامل درونی و بیرونی قرار دارد. این عوامل در پنج حوزه اصلی قابل دسته بندی هستند: عوامل فردی (مانند عدم اعتماد به نفس، ناتوانی در یادگیری و کمال گرایی منفی)، عوامل خانوادگی (مانند فشارهای بی رویه و کم توجهی)، عوامل آموزشگاهی (مانند روش های تدریس نامناسب و جو کلاس)، عوامل اجتماعی و فناوری (مانند شبکه های اجتماعی و فضای مجازی)، و عوامل مرتبط با محتوای درسی (مانند بی ارتباطی مطالب با زندگی واقعی). نتیجه گیری مقاله بر ضرورت رویکردی جامع و چندوجهی برای شناسایی و رفع عوامل بی انگیزگی و ارائه راهکارهای عملی برای معلمان، والدین و سیاست گذاران آموزشی تاکید دارد.

کلیدواژه ها:

بی انگیزگی تحصیلی ، انگیزه تحصیلی ، دانش آموزان ، افت تحصیلی ، عوامل فردی و محیطی