تحلیل نقش مدیران و معلمان تربیت بدنی در ارتقای مشارکت دانش آموزان در فعالیت های ورزشی

فعالیت های ورزشی دانش آموزان یکی از مهم ترین مولفه های رشد همه جانبه آنان به شمار می رود و مشارکت مستمر در این فعالیت ها می تواند زمینه ساز ارتقای سلامت جسمانی، روانی، اجتماعی و افزایش نشاط و انگیزه دانش آموزان شود. در این میان، مدیران مدارس و معلمان تربیت بدنی با ایجاد شرایط مناسب، برنامه ریزی هدفمند، تامین امکانات، حمایت و تشویق دانش آموزان و طراحی فعالیت های متناسب با نیازها و توانایی های آنان، نقش مهمی در افزایش مشارکت ورزشی ایفا می کنند. پژوهش حاضر با هدف تحلیل نقش مدیران و معلمان تربیت بدنی در ارتقای مشارکت دانش آموزان در فعالیت های ورزشی انجام شده است. این مقاله با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش درآمده و ضمن بررسی اهمیت مشارکت دانش آموزان در فعالیت های ورزشی، نقش مدیریتی، آموزشی، انگیزشی و حمایتی مدیران و معلمان تربیت بدنی را مورد تحلیل قرار می دهد. یافته های حاصل از بررسی منابع نشان می دهد که مدیریت اثربخش، ایجاد محیط ورزشی پویا و جذاب، توجه به تفاوت های فردی، تشویق دانش آموزان، مشارکت دادن آنان در برنامه ریزی فعالیت ها و فراهم سازی امکانات مناسب می تواند موانع مشارکت را کاهش داده و زمینه افزایش حضور و استمرار دانش آموزان در فعالیت های ورزشی را فراهم سازد. بر این اساس، همکاری هماهنگ مدیران مدارس و معلمان تربیت بدنی می تواند نقش موثری در نهادینه سازی فرهنگ ورزش و تحرک بدنی در میان دانش آموزان داشته باشد.

کلیدواژه ها:

مدیران مدارس ، معلمان تربیت بدنی ، مشارکت دانش آموزان ، فعالیت های ورزشی ، ورزش دانش آموزی ، تربیت بدنی ، مشارکت ورزشی