چالش های روانی و عاطفی دانش آموزان ابتدایی در دوران تولد خواهر یا برادر جدید

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 60

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS05_148

تاریخ نمایه سازی: 10 شهریور 1405

چکیده مقاله:

تولد یک خواهر یا برادر جدید در خانواده می تواند تاثیرات عمیق و چندبعدی بر دانش آموزان دوره اول ابتدایی داشته باشد. این تغییرات ممکن است احساسات متناقضی از جمله حسادت، ترس از ترک شدن و در عین حال خوشحالی را در کودکان به وجود آورد. این احساسات می توانند بر عملکرد تحصیلی و اجتماعی آن ها تاثیر بگذارند؛ از جمله کاهش تمرکز، کاهش انگیزه برای یادگیری و بروز مشکلات رفتاری. در این مقاله به تحلیل احساسات و واکنش های دانش آموزان نسبت به این تغییرات پرداخته شده و راهکارهای حمایتی برای کمک به این کودکان ارائه می شود. توجه به این چالش ها و ایجاد فضایی حمایتی می تواند به حفظ سلامت روانی و اجتماعی دانش آموزان کمک کند و به آن ها در سازگاری با تغییرات خانوادگی یاری رساند.

نویسندگان

هانیه فرجی

کارشناسی آموزش ابتدایی ،دانشگاه فرهنگیان(پردیس بنت الهدی صدر سنندج)

سمیه فرجی

کارشناسی مهندسی کشاورزی،دانشگاه آزاد اسلامی واحدسنندج

زینب کمانگرپور

کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی،دانشگاه جامع علمی کاربردی سنندج