افزایش بازدهی آموزش در هنرستان ها

بازدهی آموزش در هنرستان ها، شاخصی است که ارتباط مستقیمی با کیفیت نیروی انسانی کارآمد در آینده دارد. با این حال، فقدان پیوند میان آموزش های تئوری و مهارتی، کهنگی تجهیزات و روش های سنتی تدریس، از موانع اصلی تحقق این هدف است. این پژوهش با هدف بررسی راهکارهای عملیاتی جهت افزایش بهره وری آموزشی انجام شده است. یافته ها نشان می دهد که «آموزش های پروژه محور»، «استقرار نظام یادگیری فعال» و «برقراری پیوند ساختارمند با صنعت»، سه رکن اصلی افزایش بازدهی هستند. نتیجه گیری پژوهش بر ضرورت بازنگری در فرایندهای آموزشی با تکیه بر آموزش های مهارتی کاربردی تاکید دارد.

کلیدواژه ها:

بازدهی آموزشی ، هنرستان ، مهارت آموزی ، کارآمدی ، یادگیری فعال ، پیوند صنعت و آموزش.