آموزش مجازی و هوش و خلاقیت دانش آموزان

آموزش مجازی به عنوان یکی از انواع آموزش های رسمی در حال حاضر مطرح می باشد. آموزش مجازی، مجموعه فعالیت های آموزشی است که با استفاده ز ابزارهای الکترونیکی اعم از صوتی، تصویری، رایانه ای و شبکه ای صورت می گیرد. از طرف دیگر، هوش فرهنگی نشانه توانایی موثر بودن میان فرهنگ های مختلف است و این مهارت ها می تواند به افراد آموزش داده شود و در چهار بعد انگیزشی، شناختی، فراشناختی و رفتاری شناخته شده است. هدف اصلی این نوشتار بررسی و تبیین تاثیر آموزش مجازی بر هوش وخلاقیت فرهنگی دانش آموزان می باشد.چارچوب نظری این پژوهش بر اساس نظریه های انگ و ارلی می باشد که مدل تحقیق را شامل می شود.

کلیدواژه ها:

آموزش مجازی ، خلاقیت ، هوش ، فرهنگ ، هوش فرهنگی