بررسی تاثیر مشاوره خانواده بر کاهش رفتارهای پرخاشگرانه دانش آموزان

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر مشاوره خانواده بر کاهش رفتارهای پرخاشگرانه دانش آموزان می باشد. این تحقیق با روش تحلیل محتوا و با رویکرد کیفی و به صورت علمی مروری انجام گرفته است و از طریق مطالعه کتابخانه ای اسنادی صورت پذیرفته است. یکی از مهم ترین مشکلات رفتاری دانش آموزان که می تواند تاثیر عمیقی بر جنبه های مختلف زندگی فردی، خانوادگی، تحصیلی و اجتماعی آنان داشته باشد، رفتار پرخاشگرانه است. عوامل خانوادگی از جمله تعارض میان والدین، شیوه های نامناسب فرزندپروری، کمبود ارتباط عاطفی و ضعف در برقراری ارتباط موثر با فرزندان می توانند در شکل گیری و تداوم رفتارهای پرخاشگرانه نقش داشته باشند. در این میان، مشاوره خانواده می تواند با شناسایی عوامل زمینه ساز پرخاشگری، اصلاح الگوهای ارتباطی خانواده، تقویت روابط عاطفی میان والدین و فرزندان و آموزش مهارت های مناسب به اعضای خانواده، زمینه کاهش رفتارهای پرخاشگرانه دانش آموزان را فراهم کند. مشاوره خانواده همچنین به والدین کمک می کند تا شیوه های صحیح برخورد با خشم و هیجانات فرزندان را بیاموزند و به جای استفاده از تنبیه، سرزنش و برخوردهای خصمانه، از روش های تربیتی سازنده استفاده کنند. یافته های حاصل از بررسی منابع نشان می دهد که توجه هم زمان به دانش آموز و محیط خانوادگی او می تواند در کنترل خشم، بهبود روابط خانوادگی، افزایش سازگاری اجتماعی و کاهش رفتارهای پرخاشگرانه موثر باشد. بنابراین، بهره گیری از خدمات مشاوره خانواده در کنار همکاری والدین و مدرسه می تواند یکی از راهکارهای موثر برای پیشگیری و کاهش رفتارهای پرخاشگرانه دانش آموزان باشد.

کلیدواژه ها:

مشاوره خانواده ، پرخاشگری ، رفتارهای پرخاشگرانه ، دانش آموزان ، روابط خانوادگی ، کنترل خشم.