تاثیر محیط یادگیری خلاق بر پیشرفت تحصیلی

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 18

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CASEP02_3163

تاریخ نمایه سازی: 7 شهریور 1405

چکیده مقاله:

یادگیری خلاق به عنوان یکی از رویکرد های نوین در نظام آموزش و پرورش ، نقش مهمی در بهبود کیفیت آموزشی و ارتقا پیشرفت تحصیلی فراگیران ایفا می کند. در سال های اخیر توجه پژوهشگران حوزه تعلیم و تربیت به بررسی محیط های یادگیری خلاق و تاثیر آنها بر پیشرفت و فرآینده ای یاددهی - یادگیری افزایش یافته است. محیط یادگیری خلاق محیطی است که در آن فرصت های متنوع برای تفکر خلاق ، پرسشگری ، حل مسئله ، مشارکت فعال و تعامل میان فراگیران و معلمان فراهم می شود. جامعه آماری دانش آموزان با استفاده از ابزارهای مورد استفاده نشان می دهد ، تدریس خلاق به طور معناداری باعث افزایش عملکرد تحصیلی و ذهنی دانش آموزان شده است محیط یادگیری خلاق با استفاده از ایجاد فضای باز فکری ؛ تشویق ایده های نو و استفاده از روش های آموزشی نوآورانه ، می تواند انگیزه یادگیری را در دانش آموزان افزایش دهد. این نوع محیط های آموزشی باعث افزایش اعتماد به نفس ، تقویت تفکر انتقادی ، گسترش مهارت های ارتباطی و ارتقای توانایی حل مسئله در فراگیران می شود و می تواند به بهبودی عملکرد تحصیلی آنان منجر گردد. در نهایت پیشنهاد می شود آموزش و پرورش برنامه های آموزشی با استفاده از ابزار و امکانات لازم آموزش ، مدارس را به سمت روش های نوین و خلاقانه هدایت کند.

کلیدواژه ها:

خلاقیت ، معلم ، پیشرفت تحصیلی ، اندیشه و تفکر خلاق ، نوآوری

نویسندگان

شیرین سالاروند

کارشناسی آموزش ابتدایی