کاربرد رایانه در تعلیم و تربیت؛ فرصتها، چالشها و راهکارهای توسعه آموزش هوشمند
محل انتشار: بیست و سومین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 58
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ABUCONPA23_146
تاریخ نمایه سازی: 3 شهریور 1405
چکیده مقاله:
تعلیم و تربیت بهعنوان مهمترین عامل توسعه انسانی، همواره تحت تاثیر تحولات علمی و فناوری قرار داشته است. در دهههای اخیر، گسترش فناوری اطلاعات و ارتباطات و بهویژه رایانه، تغییرات گستردهای در شیوههای آموزش و یادگیری ایجاد کرده است. رایانه دیگر تنها وسیلهای برای انجام محاسبات نیست، بلکه به بستری برای تولید، ذخیره، پردازش و انتقال دانش تبدیل شده و نقش مهمی در ارتقای کیفیت آموزش ایفا میکند. استفاده از رایانه در آموزش باعث افزایش تعامل میان معلم و دانشآموز، توسعه یادگیری فعال، فراهم شدن امکان آموزش از راه دور، دسترسی سریع به منابع علمی و ارتقای مهارتهای پژوهشی شده است. با این حال، استفاده نادرست از این فناوری میتواند مشکلاتی مانند کاهش تعاملات اجتماعی، وابستگی به فضای مجازی، شکاف دیجیتال و تهدیدهای امنیت اطلاعات را نیز به همراه داشته باشد. هدف این مقاله بررسی نقش رایانه در تعلیم و تربیت، تحلیل مزایا و چالشهای آن و ارائه راهکارهایی برای استفاده موثر از این فناوری در نظام آموزشی است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا کاری باروق
۱.دانشجوی علوم تربیتی
مهسا مولازینالی
۲دکتر .استاد دانشگاه